Реферат: Влияние «дефицита общения» на психическое развитие ребенка

Артикул: psy0358

Год написания: 2015

Количество страниц: 11

200 руб.

Содержание

Введение. 3

  1. Понятие «дефицит общения». 4
  2. Особенности депривации психического развития в младенчестве. 5
  3. Особенности депривации психического развития в раннем возрасте. 7
  4. Особенности депривации психологического развития в дошкольном возрасте. 8

Заключение. 10

Список использованной литературы. 11

 Введение

Путь ребенка к вещам и к удовлетворению собственных потребностей, по мнению Л.С. Выготского, всегда пролегает через отношение к другому человеку. Его психическая жизнь начинается с формирования у ребенка свойственной человеку потребности в общении.

Потребность появляется не на фоне удовлетворения органических нужд ребенка, а специально развивается в процессе общения ребенка со взрослым.

«Дефицит общения» ребенка и взрослого в течение первых лет жизни грозит значительными нарушениями в развитии психики ребенка.

Решающую роль общения в психическом развитии ребенка подтверждают явления госпитализма (многочисленные симптомы нарушения поведения и задержка физического и психического развития детей — воспитанников детских учреждений). Причиной госпитализма является «дефицит общения».

Дефицит общения – это, в первую очередь, бедный эмоциональный фон. Основным синонимом «госпитализма» является понятие «депривация», обозначающее потерю чего-то, лишения в связи с недостаточным удовлетворением важнейших психических потребностей.