Реферат: Существующие методики по ИЗО

Содержание

Введение. 3

1. Методики и приёмы обучения изобразительной деятельности детей дошкольного возраста. 4
2. Краткая характеристика методик обучения дошкольников изобразительной деятельности. 5
3. Программа «От рождения до школы» и методика обучения дошкольников изобразительной деятельности. 9

Заключение. 12

Список литературы. 13

 Введение

Актуальность. Воспитание и обучение детей в дошкольном возрасте посвящено вопросам поддержки детской познавательной инициативы в условиях ДОУ и семьи, и тема методик преподавания изобразительного искусства в детском дошкольном учреждении актуальна.

Успех воспитания в обучении дошкольников зависит во многом от того, какие методики и приёмы применяет педагог чтобы донести до детей определенные виды содержания, по максимуму сформировать у них определенные знания, умения, навыки, а также развивать способности в той или иной области деятельности.

Под этими методиками обучения в разных видах изобразительной деятельностью и конструированием понимают определенную систему действий педагога, который организует практические занятия и познавательную деятельность дошкольников.

Цель работы – изучение существующих методик преподавания ИЗО в детском саду.

Задачи работы:

1. Выявить методики и приёмы обучения изобразительной деятельности детей дошкольного возраста.
2. Дать краткую характеристику методик обучения дошкольников изобразительной деятельности.
3. Рассмотреть методику обучения дошкольников ИЗО в рамках программы «От рождения до школы».

Структура работы состоит из введения, основной части, разделенной на параграфы, заключения и списка литературы.