![]() |
Курсовая работа: Зрелость — физическая, гражданская, умственная, трудоваяАртикул: psy0202 Год написания: 2014 Количество страниц: 35 600 руб. |
Содержание
Глава I. Теоретический обзор проблемы изучения понятия «зрелость» в научной литературе. 5
1.1. «Зрелость» как характеристика особенностей развития человека на различных возрастных этапах. 5
1.2. «Зрелость» как характеристика отдельного возрастного этапа развития человека. 9
Глава II. Особенности личностных особенностей и видов зрелости в становлении личности человека. 14
2.1. «Зрелость» как личностная характеристика. 14
2.2. Основные направления созревания человека. 24
2.3. Виды зрелости в жизненном цикле человека. 27
Список использованных источников. 34
Введение
Термин «зрелость» очень часто употребляют психологи. В русском языке это понятие по отношению к человеку используют, чтобы охарактеризовать возмужалость, рассудительность, а «зрелый» является характеристикой человека, который достиг полного развития, и вполне сложился как личность. Психологи — это понятие чаще всего используют для того, чтобы охарактеризовать развитие или уровень совершенства личности на разных этапах ее развития, для того, чтобы описать отдельный этап становления (этап зрелости) и для выявления человеческих особенностей. Во взглядах отечественных и зарубежных ученых в зрелую личность доминантой является ее диспозиционная характеристика. Вместе с тем более четкая дефиниция понятия личностной зрелости требует интеграции авторских точек зрения по результатам теоретических и эмпирических обоснований.
В нашем исследовании зрелость обоснованно как отдельный вид зрелости наряду с биологической, когнитивной, интеллектуальной, эмоциональной, психологической, социальной, гражданской, профессиональной, духовной зрелостью.
Актуальность этого вопроса объясняется, с одной стороны, тем, что индивидуальные характеристики человека (установки, потребности, интересы, уровень притязаний, особенности интеллекта и др.) оказывают значительное влияние на выбор профессии и ход профессиональной адаптации, могут влиять на умственное и психологическое развитие.
Объект исследования: зрелость человека.
Предмет исследования: особенности зрелости: физической, гражданской, умственной, трудовой
Целью данной работы является изучение зрелости личности в аспекте особенностей физической, гражданской, умственной и трудовой зрелости.
Цель работы обусловила решение следующих задач:
- Рассмотреть понятие «зрелость» как характеристику особенностей развития человека на различных возрастных этапах.
- Дать характеристику «зрелости» как отдельному возрастному этапу развития человека.
- Выделить «зрелость» как личностную характеристику.
- Рассмотреть основные направления созревания человека.
- Проанализировать виды зрелости в жизненном цикле человека.
Методы исследования: теоретический анализ и структурирование научного материала по проблеме исследования.
Структура работы: введение, две главы, заключение и список использованных источников.