Курсовая работа: Жанрово-стилевое своеобразие творчества Дика Френсиса (на материале романа «Фаворит»)

Артикул: phil0092

Год написания: 2018

Количество страниц: 31

700 руб.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ. 3

РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. 6

1.1. Понятия «жанр» и «стиль» в отечественном и зарубежном литературоведении.  6

1.2. Детективный роман как объект литературоведческого анализа. 12

1.3. Выводы по Разделу 1. 17

РАЗДЕЛ 2. СПЕЦИФИКА ДЕТЕКТИВНОГО РОМАНА Д. ФРЭНСИСА «ФАВОРИТ»: ЖАНРОВО-СТИЛЕВОЕ СВОЕОБРАЗИЕ. 18

2.1. Общее направление идейно-творческих поисков Д. Фрэнсиса. 18

2.2. Идиостиль и идиолект автора. 20

2.3. Выводы по Разделу 2. 26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 27

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. 29

ВВЕДЕНИЕ

Творчество Дика Фрэнсиса (настоящее имя — Ричард Стэнли Фрэнсис) (1920 –2010), известного английского писателя, прозаика, жокея, журналиста уже многие десятилетия вызывает глубокий интерес и оживлённые дискуссии в среде литературоведов и искусствоведов, что свидетельствует об актуальности данного исследования.

Изучением произведений Д. Фрэнсиса занимались такие отечественные и зарубежные учёные как (И.В. Белозерова, A. E. Wilhelm и др.). Необходимо отметить, что в литературно-критических и научных публикациях данных авторов исследуются, главным образом, романы писателя.

Научная новизна данного исследования обусловлена попыткой комплексного анализа детективного романа Д. Фрэнсиса «Фаворит», что подразумевает изучение и описание их жанрового и стилистического своеобразия.

Цель исследования – выявление жанрово-стилевое своеобразие творчества Д. Фрэнсиса. Для осуществления поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:

— изучить понятия «жанр» и «стиль» в отечественном и зарубежном литературоведении;

— установить детективный роман как объект литературоведческого анализа;

— выявить общее направление идейно-творческих поисков Д. Фрэнсиса;

— изучить идиостиль и идеолект автора;

Объектом исследования выступает английская литература первой половины XX века. В качестве предмета исследования необходимо выделить жанрово-стилевое своеобразие творчества Д. Фрэнсиса.

Методологической базой исследования послужили труды С.С. Агибаевой, О.С. Ахмановой, М.М. Бахтина, В.В. Блидченко-Найко, Ю.Б. Борева, В.В. Виноградова, М.Л. Гаспарова, В.П. Григорьева, К.А. Долинина, В.М. Жирмунского, О.П. Колинько, Т. Кушнировой, П.Н. Медведя, Е.М. Мелетинского, Я. Мукаржовского, А.И. Николаева, В.А. Пищальниковой, Г. Поспелова, О.И. Северской, С.Ю. Преображенского, О. Ситник, А.Б. Темирболат, Л.И. Тимофеева, Н.С. Ференц, Э.Я. Фесенко, Г.М. Фридлендера, В.Е. Хализева, Л.Г. Хоревой, А.Б. Черных, В.Г. Щукина, М. Яновича.

Основными методами исследования выступили метод «тщательного прочтения» (close reading) и герменевтический подход, позволившие выявить стилистическое своеобразие детективного романа Д. Фрэнсиса, а также определить специфику их сюжетно-композиционной и тематической организации; типологический подход, с помощью которого были изучены внутренние связи между произведениями писателя; метод символической интерпретации стал инструментом изучения и описания символики в романе Д. Фрэнсиса; биографический метод позволил глубже понять и раскрыть тайные смыслы в романе писателя, обозначить параллели между персонажами и самим Д. Фрэнсисом, а также их прототипами; общефилософские методы анализа и синтеза.

Теоретическая значимость исследования заключается в проведённом комплексном анализе жанрово-стилевое своеобразия творчества Д. Фрэнсиса, в ходе которого были изучены и систематизированы литературоведческие понятия детективного романа, жанра, стиля.

В качестве практической ценности исследования можно выделить возможность применения его результатов в процессе преподавания курса зарубежной литературы в средних и средне-специальных общеобразовательных учреждениях, а также курсов «История зарубежной литературы», «Теория литературы», «Введение в литературоведение» в высших учебных заведениях.

Материалом исследования послужили новеллы Д.Фрэнсиса «Фаворит» (Dead Cert, 1962). так как он является центральным источником информации и предмета изучения.

Структура работы: исследование состоит из введения, двух разделов, шести подразделов, заключения и списка использованных источников, состоящего из 30 наименования.