Курсовая работа: Влияние музыки на формирование личности ребенка

Артикул: ped 0168

Год написания: 2013

Количество страниц: 27

500 руб.

Содержание

Введение. 3

  1. Музыка — как средство всестороннего развития ребенка. 5
  2. Влияние музыки на занятиях, праздниках, в повседневной жизни дошкольного учреждения. 9
  3. Анализ программ ДОУ, направленных на музыкальное воспитание дошкольников. 14
  4. Рекомендации по использованию музыки с целью формирования личности ребенка. 20

Заключение. 24

Список литературы. 26

Введение

Актуальность темы работы. Музыка – могучее средство всестороннего развития ребенка, формирования ее духовного мира. Она расширяет ее кругозор, знакомит с разнообразными явлениями, обогащает чувствами, вызывает радостные переживания, способствует воспитанию правильного отношения к окружающему миру. Привлечение к музыке активизирует восприятие, мышление и язык, воспитывает высокий эстетичный вкус, развивает музыкальные способности, воображение, творческую инициативу, всесторонне влияет на ее развитие.

Степень разработанности проблемы. Основополагающее значение для осмысления роли музыкального искусства во всестороннем воспитании детей и развитии их музыкального творчества имеют работы ученых-психологов, педагогов, ведущих специалистов в области эстетического воспитания детей (Б.В. Асафьев, Ю.Б. Алиев, Е. Алмазов, В.М. Бехтерев, Т.С. Бабад-Жан, О.Н. Варшавская, Н.А. Ветлугина, А.И. Катинене, А.В. Кенеман, Д.Б. Кабалевский, А. Карасев, А.Н. Леонтьев, Т. Ломова, Н.А. Метлов, Карл Орф, О.П. Радынова, М.А. Румер, Б.М. Теплов, К.В. Тарасова, В.Н. Шацкая, С.М. Шоломович, Г.А. Фортунатов и др.).

Целью исследования является изучение влияния музыки на формирование личности ребенка.

Объект исследования: музыка как средство формирования личности ребенка.

Предмет исследования: влияние музыки на формирование личности ребенка.

Задачи исследования:

1.Рассмотреть музыку — как средство всестороннего развития ребёнка

2.Проанализировать влияние музыки на занятиях, праздниках, в повседневной жизни дошкольного учреждения

  1. Дать анализ программ ДОУ, направленных на музыкальное воспитание дошкольников
  2. Выделить рекомендации по использованию музыки с целью формирования личности ребёнка

Методы работы: теоретический анализ, синтез и обобщение психолого-педагогической литературы;

Структура работы состоит из введения, основной части, заключения и списка литературы.