![]() |
Курсовая работа: Управленческий консалтинг в сфере высшего образованияАртикул: eco0159 Год написания: 2017 Количество страниц: 35 600 руб. |
Содержание
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО КОНСАЛТИНГА В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. 5
1.1 Понятие и сущность, этапы развития управленческого консалтинга. 5
1.2 Методология организации процедур управленческого консалтинга. 8
1.3 Управленческо-педагогическое консультирование как особый вид управленческого консалтинга. 9
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ КОНСАЛТИНГОВЫХ УСЛУГ В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. 14
2.1 Оценка рынка консалтинговых услуг РФ. 14
2.2 Современные модели предоставления консалтинговых услуг в сфере высшего образования. 19
2.3 Перспективы реализации консалтинговых услуг в сфере высшего образования. 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ. 31
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования связана с тем, что на современном этапе социально-экономического развития интенсивное инновационное развитие образовательных учреждений привело к формированию нового вида профессиональной деятельности – управленческого консультирования. Данный вид консультирования имеет своей целью помочь руководителям и персоналу образовательных учреждений определить «точки роста», найти решения ситуаций профессионального затруднения, оценить характер и последовательность необходимых изменений.
Теоретические и практические аспекты управленческого консультирования, его функции, методы, принципы организации, практику реализации консультационных проектов в условиях рыночной экономики исследовали И. Ансофф, П. Друкер, К. Макхем, А. Томпсон, А. Стрикленд и многие другие. Их труды охватывают проблемы управленческой сферы в контексте сложившегося рынка и раскрывают теоретические аспекты методологии управленческого консультирования и проблем повышения его эффективности. Российская специфика управленческого консультирования нашла отражение в работах Виханского О.В., Гончарука В.А., Сосниной Т.В., Сидориной Т.В., Блинова А.О., Дресвянникова В.А., Соколовой М.М. и многих других.
Объектом исследования является управленческий консалтинг.
Предмет исследования – специфика управленческого консалтинга в сфере высшего образования.
Цель данной работы заключается в анализе теоретических аспектов управленческого консалтинга, а также вопросов организации предоставления консалтинговых услуг в сфере высшего образования.
Задачами исследования в соответствии с выбранной целью, будут являться:
- раскрыть понятие и сущность, этапы развития управленческого консалтинга;
- проанализировать методологию организации процедур управленческого консалтинга;
- изучить специфику управленческо-педагогического консультирования как особого вида управленческого консалтинга;
- дать оценку рынка консалтинговых услуг РФ;
- исследовать современные модели предоставления консалтинговых услуг в сфере высшего образования;
- оценить перспективы реализации консалтинговых услуг в сфере высшего образования.
Методика исследования основана на методах теоретического исследования; методах сравнительного анализа, экономико-статистических методах, методике рейтинговых оценок.