Курсовая работа: Теория развития психики А.Н. Леонтьева

Артикул: psy0130

Год написания: 2012

Количество страниц: 22

500 руб.

Содержание

Введение. 3

Глава 1. Творческая деятельность А.Н. Леонтьева. 5

1.1. Творческий путь А.Н. Леонтьева. 5

1.2. Вклад школы А.Н. Леонтьева в решение проблем развития психики. 7

Глава 2. Концепция происхождения психики А.Н.Леонтьева на современном этапе развития науки. 11

2.1. Специфика живых материальных систем. 11

2.2.   Специфика высокоорганизованных живых систем, обладающих психикой.  13

2.3. Специфика психического отражения. 16

Заключение. 19

Список литературы. 21

 

Введение

Алексей Николаевич Леонтьев (1903–1979) – российский психолог; доктор психологических наук, профессор, действенный член АНП РСФСР (1950), АПН СССР (1968), Почетный член Венгерской академии наук (1937), Почетный доктор Парижского университета(1968). Разработал общепсихологическую теорию деятельности. Основные научные труды: «Развитие памяти» (1931), «Восстановление движения» совместно с А.В. Запорожцем (1945), «Очерк развития психики» (1947), «Потребности и мотивы деятельности» (1956), «Проблемы развития психики» (1959, 1965), «Об историческом подходе к изучению психики человека» (1959), «Потребности, мотивы и эмоции» (1971), «Деятельность. Сознание. Личность» (1975).

Вопрос о происхождении психики является, пожалуй, одним из самых сложных во всем проблемном поле психологической науки. За историю зоопсихологии было сформулировано немало альтернативных подходов к решению этой проблемы. В настоящее время данный вопрос актуализируется с новой силой, что вызвано свежими эмпирическими данными, накопленными в рамках психологии, зоологии, ботаники и даже эволюционной химии. В данной работе представлена попытка осмысления и интерпретации этих фактов с позиции классических отечественных теорий филогенеза психики  с привлечением некоторых более новых концепций из области психологии и биологии.

Одной из главных задач зоопсихологии является определение понятия психики. Решение данной задачи носит принципиальный характер, поскольку от того, какой дефиницей мы снабдим этот термин, будет зависеть и наше понимание того, на каком этапе развития материи психика возникает и у каких живых (или даже неживых) систем она наличествует.

Таким образом, можно констатировать, что способность реагировать на биологически нейтральные, но выполняющие ориентировочную функцию стимулы помимо животных наличествует по крайней мере у представителей еще двух царств живой природы, учитывая, что организмы, относящиеся к этим таксонам, существенно отличаются друг от друга как морфологически, так и по способу взаимодействия со средой. Следовательно, не вставая на позицию биопсихизма, приписывающего психику всему живому вообще, мы вынуждены конкретизировать предложенный А.Н.Леонтьевым критерий или ввести дополнительные критерии, что даже предпочтительнее.

Предмет данной работы – психология.

Объектом работы является теория развития психики.

Цель работы – рассмотреть теорию развития психики по Н.А. Леонтьеву.

В процессе написания данной работы передо мной встали следующие задачи:

  1. Рассмотреть творческую деятельность А.Н. Леонтьева.
  2. Раскрыть концепцию происхождения психики А.Н.Леонтьева на современном этапе развития науки.