Курсовая работа: Сравнительный анализ психологических теорий мотивации

Артикул: psy0215

Год написания: 2015

Количество страниц: 35

600 руб.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА I. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ МОТИВАЦИИ В ПСИХОЛОГИИ.   5

1.1. Понятие мотивации: основные вопросы и проблемы. 5

ГЛАВА II. АНАЛИЗ И ИЗУЧЕНИЕ МОТИВАЦИИ В СОВРЕМЕННЫХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДАХ.   12

2.1. Основные теории мотивации. 12

2.2. Сравнительный анализ теоретических основ мотивации. 15

2.3. Современные разработки теорий мотивации в психологии. 20

2.4. Перспективы изучения мотивации в современной науке. 26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 31

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. 33

 

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. В последнее время термин «мотивация» прочно вошел в терминологию многих общественных наук. Постепенно, приходит осознание того, что человек в качестве винтика в машине не будет работать довольно эффективно. Такая политика может держаться лишь на энтузиазме или на репрессии, которые, ка показала история, не очень эффективны: энтузиазм быстро испаряется, а страх от репрессий проходит.

Зарубежные исследователи разделяют теории мотивации на две категории. К первой категории относят содержательные теории (теория нужд М.И. Туган-Барановского, иерархия нужд А. Маслоу, теория нужд Д. Маккеланда, двухфакторная теория Ф. Герцберга). К второй категории относят процессуальные теории (теория ожиданий В. Врума, теория справедливости, комплексная процессуальная теория  Л. Портера и Е. Лоулера). Содержательные теории мотивации очерчивают нужды, которые побуждают людей к действиям, активности. К числу исследователей, уделивших этим проблемам значительное внимание, следует отнести: А. Маслоу, Ф. Герцбергера, Д. Макклеланда, К. Альдерфера. Огромный вклад в развитие бихевиористского направления и наследия Мэйо внес Абрахам Маслоу (1908–1970), американский психолог, один из лидеров так называемой гуманистической психологии. Свои взгляды он изложил в научных трудах: «Теория человеческой мотивации» (1934), «Обзор психологии»(1934), «Мотивация и индивидуальность» (1970). Маслоу известен как создатель иерархической теории потребностей (40‑е гг.), получившей название «пирамида потребностей».

Учитывая нынешнюю ситуацию в России, рассматривая особенности экономического и функционального развития ее структур, можно прийти к выводу, что время мотивации, основанной лишь на денежном поощрении, постепенно отходит в прошлое. Поэтому так необходимые сейчас знания и усовершенствование существующих моделей мотивации. Разработанные на базе западных научных парадигм, эти модели являются классическими в в истории развития моделей мотивации. Но, изучая их, не следует также забывать, что любые слепо перенятые схемы редко приносят пользу. К тому же, самая молодая из этих теорий была разработана более десяти лет назад , а это означает, что необходимы более новые, которые адекватно отображают реальность жизни. Все это ярко показывает актуальность темы настоящей курсовой работы.

Цель исследования: изучить теории мотиваций, показать актуальность классических теорий мотивации, а также определить их недостатки и показать необходимость разработки новых концепций мотивации.

Объект исследования – мотивация.

Предмет исследования – сравнительный анализ психологических теорий мотивации.

Согласно поставленной цели можно выделить следующие задачи:

  1. Рассмотреть понятие мотивации: основные вопросы и проблемы, исторические проблемы мотивации в психологии.
  2. Провести сравнительный анализ теоретических основ мотивации.
  3. Рассмотреть основные современные разработки теорий мотивации в психологии.
  4. Выделить перспективы изучения мотивации в современной науке.

Методом исследования является теоретический анализ информации о мотивационных теориях в научной литературы, сравнительный анализ.

Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.