Курсовая работа: Основы суицидального поведения

Артикул: psy0536

Год написания: 2019

Количество страниц: 24

500 руб.

Содержание

Введение. 3

  1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ.. 5

1.1 Основные подходы к пониманию суицидального поведения. 5

1.2 Возрастные аспекты суицидального поведения. 9

  1. ФАКТОРЫ И ТЕРАПИЯ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ. 13

2.1 Детерминанты суицидального поведения. 13

2.2 Направления терапии кризисных состояний в суицидологии. 16

Заключение. 20

Литература  22

Введение

Актуальность исследования

В настоящее время суицидальное поведение личности является актуальной проблемой психологического исследования. Ключевым моментом суицида является факт целенаправленности данного действия и формирования соответствующей ценностно-смысловой системы мотивов, направленной на разрешение внутреннего конфликта, путем самоубийства.

В мире в среднем ежегодно совершается около трех тысяч самоубийств. По оценкам специалистов, количество попыток суицида примерно в 20 раз выше, чем завершенных самоубийств. Проблема суицида является актуальной во всем мире, в том числе в России. В нашей стране количество суицидов в два раза превышает среднестатистические общемировые показатели.

Особенно актуальной для специалистов в области психического здоро­вья является проблема суицидального поведения среди подростков, поскольку количество случаев подросткового суицида значительно выше по сравнению с другими возрастными группами. Статистические данные показывают, что в настоящее время суицид является четвертой причиной смерти среди мальчиков и третьей — среди девочек 15-19 лет [17].

Кризисный характер подросткового возрастного периода в сочетании с несовершенством эмоционально-волевой регуляции, высокой эмоцио­нальной и личностной уязвимостью, актуальность процесса формирова­ния идентичности и картины мира, а также особая роль межличностных отношений и социальных связей – все эти факторы должны учитываться при исследовании проблем подросткового суицида, его профилактике и терапии.

Проблемы суицидального поведения, в том числе в подростковом возрасте, рассматривались в работах зарубежных (А. Бек, Д.А. Брент А. Бридж, Т.Р. Голдштейн, Т. Джойнер, Э. Дюркгейм, Д. Клонски, Р. О’Коннор, Д. Хиллман, Э. Шнейдман и др.) и отечественных (А.Г. Амбрумова И.Б. Бойко, Н.Г. Гаранян, Я.И. Гилинский, Е.В. Гребенникова, Е.П. Ищенко, А.Н. Корнетов, А.В. Мар­тыненко, А.Н. Моховиков, С.А. Пакулина, Г.В. Старшенбаум, К.В. Сыроквашина, А.Б. Холмогорова, И.Л. Шелехов и др.) исследователей.

Цель исследования – определить основы суицидального поведения.

Задачи исследования:

  • рассмотреть основные подходы к пониманию суицидального поведения;
  • охарактеризовать возрастные аспекты суицидального поведения;
  • выделить детерминанты суицидального поведения;
  • определить направления терапии кризисных состояний в суицидологии.

Объектом исследования является суицидальное поведение; предметом исследования являются особенности и терапия суицидального поведения подростков.

Метод исследования — аналитико-синтетический, теоретическую базу составили труды российских и зарубежных исследователей в области психологии и психотерапии.

Структура работы определена целями и задачами работы, и состоит из введения, основной части, заключения и списка использованной литературы.