Курсовая работа: Методики психодиагностики характера человека

Артикул: psy0550

Год написания: 2019

Количество страниц: 42

700 руб.

Содержание

Введение. 3

  1. Теоретические аспекты психодиагностики характера человека. 6

1.1. Проблема изучения характера в психодиагностике. 6

1.2. Классификация психодиагностических методик. 16

  1. Применение методик психодиагностики при изучении характера человека. 22

2.1. Обоснование выбора методик исследования. 22

2.2. Анализ результатов исследования. 26

Заключение. 37

Список литературы. 40

Приложения  43

Введение

Актуальность данной работы обусловлена тем фактом, что современное общество в своем развитии формирует все более сложные сочетания черт личности. Это связано со многими факторами: требования общества, технический и социальный прогресс, смена главных ценностей и приоритетов, мода и т.д. Поэтому глубокое изучение данной темы необходимо современному психологу для овладения методами помощи адаптации людей к современным реалиям.

Характер является одной из самых важных составляющих человека как для него самого, так и для его социального окружения. При любой характеристике человека первое что мы привыкли рассматривать – черты характера. Характер имеет влияние на поведение человека соответственно напрямую определяя характер социальных взаимодействий и многих проблем в социальной среде. Также характер имеет влияние на деятельность человека. Характер может иметь акцентуации или иметь патологическую структуру (например, психопатии). Исходя из всего этого можно сказать, что характер (все его черты) в некотором смысле определяют жизнь человека в любой сфере.

Обобщая эти проявления характер можно назвать совокупностью устойчивых индивидуальных свойств человека, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обусловливающих способы поведения, являющиеся типичными для личности. Главной особенностью характера как психического феномена является тот факт, что характер всегда проявляется в деятельности, в отношении человека к окружающей его действительности и людям.

Раздел психологии, который занимается изучением различий между характерами называется дифференциальной психологией. Дифференциальная психология дает нам следующее определение характера: характер — это структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности.

Многие известные ученые внесли большой вклад в изучение характера. Одни из самых известных были К. Ясперс, Е. Кречмер, З. Фрейд, А. Адлер, К.Г. Юнг, Томас Гоббс, Джон Локк (впервые написал о врожденном характере). Учеными выделялись и описывались многообразные различия, которые существуют между разными людьми. О количестве вариантов характеров, и возможности создания их классификации до настоящего времени между исследователями ведутся оживленные дискуссии.

Основу личности каждого человека составляет комплекс различных устойчивых свойств, которые именно в такой совокупности присущи только ему одному и составляют его индивидуальность. Между собой все эти свойства являются взаимосвязанными и взаимодополняют друг друга и способствуют взаимному проявлению для гармоничного и качественного взаимодействия личности с миром.

Степени выраженности каждого характера, можно условно разделить на 3 уровня: адекватный, акцентуированный и патологический.

Если исходить из того, что под нормой понимается такое поведение, какое присуще общей массе людей, то есть иными словами, это реакция, являющаяся типичной, то все проявления, выходящие за пределы нормы, находятся выше или ниже ее. То, что находится ниже границ нормы представляет собой патологию. В целом это поведение является наименее вероятностным, но если оно проявляется, то нуждается в коррекции. Между границами выделяют промежуточные состояния, которые называют акцентуациями характера.

Цель исследования заключается в подробном рассмотрении форм проявления разных типов характера и его акцентуаций. Также в работе исследуется, как выявленным типам проще социализироваться и в какой среде им желательно находиться.

Объект исследования: проявление характера человека в социальной среде.

Предмет исследования: особенности проявления различных черт характера.

Задачи данного исследования:

  1. Анализ научной литературы.
  2. Анализ тестовой батареи, предназначенной для оценки характера.
  3. Подбор адекватных и валидных методик для более точной оценки.
  4. Формулировка научно обоснованных выводов.

Гипотеза исследования: методики психодиагностики характера человека являются взаимодополняющими, и должны применяться в комплексе.

Методы исследования: анализ литературы, структурирование и обобщение материала, синтез, тестирование.

Структура исследования. Работа состоит из введения, двух глав, разделенных на 4 параграфа, заключения, списка литературы, приложений.