Актуальность исследования. В данной работе актуализируется проблема цифровой амнезии цифрового поколения и представляется авторский подход к ее рассмотрению. Результаты исследования позволят определить качество памяти цифрового поколения в отношении запоминания информации.

Объект исследования: память поколений.

Предмет исследования: анализ памяти цифрового поколения.

Цель исследования: провести анализ использования собственной памяти разных поколений.

Цель работы обусловила постановку следующих задач:

Изучить социально-психологическую характеристику поколений.
Рассмотреть память как высшую психическую функцию.
Провести практическое исследование особенностей памяти разных поколений.

Гипотеза исследования: заключается в предположении о том, что память современного цифрового поколения хуже, чем у их предшественников, они не стремятся больше запомнить, как было раньше, а надеются на современные «гаджеты».

Методы исследования: теоретические – анализ, синтез и обобщение научной литературы по теме исследования, эмпирические – анкетирование, тестирование, методы обработки данных – качественный, количественный анализ диагностических данных.

Структура работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения.