Курсовая работа: Использование мультфильмов на уроках иностранного языка (немецкий язык) в начальной школе

Артикул: Ped0373

Год написания: 2017

Количество страниц: 39

500 руб.

Содержание

Введение. 3

Глава 1. Теоретико-методические основы использования мультфильмов на уроках иностранного языка в начальной школе. 5

1.1. Актуальность использования и правила отбора мультфильмов. 5

1.2. Применение мультфильмов при обучении иностранному языку. 12

Глава 2. Применение мультфильмов в практике преподавания иностранного языка в начальной школе. 20

2.1. Исследование уровня развития языковой компетентности школьников, изучающих иностранный язык с использованием мультфильмов. 20

2.2. Методические рекомендации по использованию мультфильмов на уроках немецкого языка. 24

Заключение. 30

Список использованной литературы. 32

Введение

На сегодняшний день технический прогресс шагнул очень далеко. С развитием информационных технологий, без которых сложно представить жизнь современного человека, и проникновением их во все сферы человеческой деятельности изменился подход ко многим вещам, в том числе и к образованию. От образования человека зависит его успешность в дальнейшей жизни и самореализация, поэтому очень важно улучшать качество образования, учитывая различные тенденции. Практика показывает, что современные дети лучше воспринимают интерактивный материал с использованием технических средств и новых технологий. Благодаря этому они могут дольше концентрировать свое внимание на уроке и поддерживать интерес к теме занятия.

Актуальность нашей работы обусловлена тем, что в данное время разрабатывается все больше материалов нового поколения для обучения иностранным языкам для улучшения качества образования и любому учителю важно знать, как использовать визуальные, звуковые и технические средства обучения для того, чтобы эффективно построить работу на уроке для максимально высокого результата освоения материала.

Традиционные средства используются давно и успешно, однако в силу относительного сращивания понятий «аудиовизуальные средства обучения» и «технические средства обучения» появляются все новые технические средства передачи информации и демонстрации изучаемого материала, например, такие как мультфильмы и их использование для изучения немецкого языка в начальной школе.

Целью написания курсовой  работы – выступает изучение  использования мультфильмов на уроках иностранного языка (немецкий язык) в начальной школе.

Объект работы – мультфильмы на уроках иностранного языка.

Предмет работы – мультфильмы, как способ изучения немецкого языка на уроках в начальной школе.

Задачи исследования:

— рассмотреть теоретико-методические основы использования мультфильмов на уроках иностранного языка в начальной школе;

— провести анализ   применения мультфильмов при обучении иностранному языку;

— исследовать уровень развития языковой компетентности школьников, изучающих иностранный язык с использованием мультфильмов;

— разработать методические рекомендации по использованию мультфильмов на уроках немецкого языка.

Структурно работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.