Курсовая работа: Исполнительская музыкальная деятельность дошкольника как основа развития его личности

Артикул: Ped 0200

Год написания: 2014

Количество страниц: 24

500 руб.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА I. Теоретические основы развития личности дошкольника. 5

1.1 Понятие личности в научных исследованиях. 5

1.2 Особенности развития личности ребенка дошкольного возраста. 8

ГЛАВА II.  Исполнительская музыкальная деятельность дошкольника. 13

2.1 Влияние исполнительской музыкальной деятельности дошкольника на развитие его личности. 13

2.2 Вариативные технологии организации исполнительской музыкальной деятельности дошкольника. 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 21

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ. 23

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы работы. С помощью музыкального искусства можно развивать духовное, нравственно-эстетическое воспитание, потому что оно всегда символизировало добро, красоту, гармонию человеческих чувств, переживания. Благодаря своим особенностям, музыка в развитии ребенка играет очень важную роль.

Развивать музыкальные способности у дошкольников — очень важная задача, которая стоит перед педагогами, потому что именно дошкольный возраст — сензитивный относительно развития психических процессов ребенка, способностей, в том числе и музыкальных. В дошкольном возрасте у детей еще нет принятых в обществе стереотипов вкусов, мышления. Поэтому дети должны учиться понимать шедевры мирового искусства, чтобы расширялись их представления о музыке. Накопив разнообразные музыкальные впечатления, дети формируют свой собственный музыкальный опыт.

Главная задача музыкального развития дошкольников — сформировать у детей музыкальные способности, основы музыкальной культуры, развить эмоционально-чувственную сферу.

Развивать ребенка и совершенствовать музыкальные виды деятельности — сложный, но очень интересный раздел работы педагога.

Теоретическая разработанность темы. Многие авторы посвящали свои труды данной теме, в частности, такие, как: Радынова О. П., Катинене А. И., Полавандишвили М. Л., Назайкинский Е. В., Ветлугина Н. А., и многие другие.

Объектом работы является процесс исполнительская музыкальной деятельности детей дошкольного возраста;

Предметом – особенности исполнительской музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.

Цель курсовой работы состоит в изучении исполнительской музыкальной деятельности дошкольника как основы развития его личности.

Задачи, в соответствии с объектом, предметом и целью работы, были поставлены следующие:

  1. Рассмотреть понятие личности в научных исследованиях;
  2. Изучить особенности развития личности ребенка дошкольного возраста;
  3. Раскрыть влияние исполнительской музыкальной деятельности дошкольника на развитие его личности;
  4. Рассмотреть вариативные технологии организации исполнительской музыкальной деятельности дошкольника.

Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.