Курсовая работа: Формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста с посредством народных традиций древних славян

Содержание

Введение. 3

1. Педагогическое содержание патриотического воспитания. 5
2. Идеал народного патриотического воспитания у славян. 16
3. Основные подходы патриотического воспитания. 27

Заключение. 34

Список литературы. 37

Введение

Актуальность. Педагогическая мысль в России всегда развивалась на почве традиций, уходящих своими корнями далеко в глубь веков. В нашу современную жизнь возвращается огромный пласт православной славянской культуры. Древняя культура наших предков, которую некоторые считают забытой, до сегодняшнего дня продолжает жить в наших повседневных обычаях.

Нравственно – патриотическое воспитание детей – не новая область дошкольной педагогики, практическое и теоретическое значение которой осуществляется в настоящее время, в советской педагогике ей так же уделялось большое внимание.  На современном этапе развития государство поддерживает национальное патриотическое воспитание, о чем свидетельствует «Национальная доктрина образования в Российской Федерации 2000-2025» утв. 04.10 2000 №751, отвечающая запросам актуальной проблемы общества и обязывающая образование обеспечить: историческую преемственность поколений, сохранение, распространение и развитие национальной культуры, воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию народов России; воспитание патриотов России, граждан правового, демократического государства, способных к социализации в условиях гражданского общества, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость, уважительное отношение к языкам, традициям и культуре других народов.

Таким образом, нами определяется цель работы – рассмотрение процесса формирования патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста посредством народных традиций древних славян.

Объект работы – патриотические чувства детей старшего дошкольного возраста.

Предмет работы – формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста посредством народных традиций древних славян.

Задачи работы:

1. Рассмотреть педагогическое содержание патриотических традиций: патриотическое чувство и патриотическое сознание.
2. Проанализировать идеал народного патриотического воспитания у славян, раскрыть особенности и сущность патриотизма у славян.
3. Описать основные праздники славян и связанные с ними традиции.
4. Рассмотреть основные подходы к нравственно-патриотическому воспитанию.

Методы работы – теоретический анализ, синтез и обобщение литературы по теме исследования.

Структура работы включает в себя: введение, основную часть, заключение и список литературы.