Курсовая работа: Адаптация и наставничество на государственной гражданской службе

Артикул: upr0094

Год написания: 2020

Количество страниц: 46

600 руб.

Содержание

Введение. 3

Глава 1. Нормативно-правовые аспекты адаптации и наставничества на государственной гражданской службе. 6

1.1.   Концептуальные основы института наставничества на государственной гражданской службе как стратегия создания эффективного кадрового потенциала  6

1.2.   Наставничество как форма адаптации и современная кадровая технология на государственной гражданской службе. 11

Глава 2. Практический анализ механизма реализации наставничества и адаптации на государственной гражданской службе. 27

2.1. Правовое обеспечение программы наставничества в администрации г. Красноярска  27

2.2. Проблемы адаптации и наставничества на государственной гражданской службе  32

Заключение. 41

Библиографический список. 43

Приложение 1 47

Введение

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что ни одна государственная структура не будет функционировать эффективно без необходимого кадрового обеспечения. Международный и российский опыт показывает, что механизм наставничества является достаточно эффективным методом обучения и адаптации кадров, в том числе и в государственном управлении. Адаптация новых сотрудников является первоочередной задачей оптимизации кадрового потенциала государственной гражданской службы, следовательно, необходимо использовать различные кадровые технологии для создания сильной и эффективной системы государственной гражданской службы.

Сам институт наставничества имеет достаточно древнюю историю развития, и на современном этапе трансформировался в такие социальные явления как менторство, тьютерство, волонтерство и пр. Любая групповая деятельность требует необходимым условием развития – это обучение, передача опыта, и наставничество как нельзя лучше подходит для этого.

На современном этапе развития институт наставничества стремительно развивается и показывает свою эффективность в пилотных проектах государственной гражданской службы. С целью создания эффективной системы наставничества в сфере государственной службы Российской Федерации в 2013 году Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации был разработан Методический инструментарий по применению наставничества на государственной гражданской службе, которые рекомендован к применению во всех органах государственной власти. Согласно данному документу, посредством наставничества могут решаться следующие задачи:

— ускорение процесса профессионального становления гражданских служащих, развитие их способности самостоятельно, качественно и ответственно выполнять возложенные функциональные обязанности в соответствии с замещаемой должностью;

— адаптация гражданских служащих к условиям осуществления служебной деятельности;

— развитие профессионально-значимых качеств личности;

— формирование сплоченного грамотного коллектива за счет включения в адаптационный процесс опытных гражданских служащих, снижение текучести кадров.

Все вышесказанное подтверждает актуальность и значимость рассматриваемой темы и обосновывает постановку следующей цели курсовой работы – исследовать особенности адаптации и наставничества на государственной гражданской службе.

Задачи исследования:

  1. Рассмотреть концептуальные основы института наставничества на государственной гражданской службе как стратегия создания эффективного кадрового потенциала.
  2. Охарактеризовать наставничество как форма адаптации и современная кадровая технология на государственной гражданской службе.
  3. Провести правовое обеспечение программы наставничества в администрации г. Красноярска.
  4. Выявить проблемы адаптации и наставничества на государственной гражданской службе.

Объектом курсового исследования являются правоотношения, возникающие в сфере наставничества государственной гражданской службы.

Предмет исследования – процесс адаптации и наставничества на государственной гражданской службе.

Методы исследования: теоретический анализ, синтез и обобщение научной литературы по теме исследования, правовой анализ документов, анкетирование.

Структурно курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка и приложения.