Контрольная работа: Занятие как форма экологического образования в дошкольном детстве

Артикул: ped 0152

Год написания: 2012

Количество страниц: 37

500 руб.

Содержание

  1. Место и значение занятий в эколого-педагогической работе с детьми. 3
  2. Типы, структура и содержание экологических занятий. 4
  3. Специфика комплексных (интегрированных) занятий, их роль в экологическом образовании дошкольников. 7
  4. Своеобразие методики проведения занятий экологического характера в разных возрастных группах. 8

Задания. 11

Список используемой литературы. 38

В задания вошли вопросы:

  1. Назвать формы организации эколого-педагогической работы с детьми дошкольного возраста. С чем связано их разнообразие?
  2. Заполнить таблицу, вписав в нее основные сведения, которые необходимо учитывать при планировании экологических занятий в ДОУ
  3. Определить группы задач, решаемых на экологических занятиях; изложить их содержание
  4. Рассмотреть принципы отбора содержания природоведческих знаний, предлагаемых для усвоения дошкольниками в ходе занятий
  5. Написать, чем определяется выбор методов и приемов руководства деятельностью дошкольников на занятиях по ознакомлению с природой. Привести примеры занятий, где требуется сочетание нескольких методов. 16
  6. Указать приемы активизации познавательной деятельности детей на занятиях в различных возрастных группах
  7. Помочь педагогам младшей, средней и старших групп определить типы экологических занятий, используемые при обучении воспитанников, цель и методы их проведения
  8. Провести сравнительный анализ проведения занятий одного вида в разных возрастных группах, показать последовательное усложнение содержания материала, выявить особенности работы педагога с детьми
  9. Доказать на примерах, что использование в ходе экологического занятия дидактической игры содействует эффективному решению поставленных педагогом задач
  10. Решить и дать обоснованный ответ на вопрос

11. Спланировать комплексное (интегрированное) занятие по экологическому образованию дошкольников