Дипломная работа: Взаимосвязь типа темперамента и организаторских способностей у менеджеров разного уровня

Артикул: psy0479

Год написания: 2018

Количество страниц: 58

1600 руб.

Содержание

Введение. 3

Глава 1. Теоретические аспекты исследования темперамента и организаторских способностей в современной психологии. 7

   1.1. Понятие темперамента как психологического свойства личности. 7

   1.2. Проблема развития организаторских способностей у менеджеров. 18

Выводы по главе 1. 30

Глава 2. Эмпирическое изучение взаимосвязи организаторских способностей менеджеров разного уровня с типом темперамента. 31

   2.1. Организация и методики исследования. 31

   2.2. Анализ результатов эмпирического исследования. 33

Выводы по главе 2. 50

Заключение. 52

Список литературы. 55

Приложение. 59

Введение

Актуальность темы. Динамичность современного общества рассредоточила цели профессионального образования не только над усвоением знаний, приобретением профессиональных умений, но и на способности к самоорганизации, принятию решений в изменяющихся условиях. Такие преобразования делают востребованными организаторские способности. В связи с этим в процессе обучения в профессиональном учреждении возникает проблема их формирования.

Анализ литературы (Г.М. Иващенко, А.Л. Карпова, А.В. Косов, Б.Д. Красовский, В.С. Кузнецова, А.Н. Лутошкин, З.Г. Матвеев, Т.В. Невская, В.Н. Николаев, Т.Л. Пономаренко, И.Л. Руденко, В.Д. Сапоровская, В.Н. Тарасюк, Л.И. Уманский, А.А. Эм, Г.Ю. Ярославова и др.) позволил сделать вывод о том, что организаторские способности представлены: когнитивным, эмоционально-волевым, поведенческим компонентами. При этом когнитивный компонент представлен знаниями о целях и задачах организаторской деятельности, на которую она направлена; о методах и формах осуществления организаторской деятельности; об особенностях личности и коллектива; об особенностях взаимодействия участников трудового процесса; о требованиях, предъявляемых к процессу и результатам организаторской деятельности и к руководителю (менеджеру) различного уровня. Содержание эмоционально-волевого компонента составляют эмпатия к окружающим людям и волевые качества. В состав поведенческого компонента входят: мобилизационные, ориентационные, развивающие, коммуникативные, прогностические, проектировочные, аналитические умения.

Но как указывают исследователи, далеко не весь диапазон показателей, определяющих содержание организаторских способностей менеджера различного уровня. Так, в своих работах Л.И. Уманский доказал, что любому организатору должны быть присущи такие качества, как самообладание и выдержка, общительность, психологическая избирательность, которые по своим психологическим характеристикам сочетаются с компонентами оценки темперамента, выделенными В.М. Русаловым: энергичностью (выносливостью), пластичностью, скоростью и эмоциональностью (чувствительностью). Выявленный факт дает основание предположить, что склонность менеджера различного уровня к осуществлению организаторской деятельности, а отсюда и проявление организаторских способностей зависит от темперамента. В доказательство этому выступает утверждение Р.С. Немова, Е.А. Климова и др. о том, что некоторые сочетания свойств темперамента определяют индивидуальный стиль деятельности. Отсюда мы предполагаем, что сила, уравновешенность, подвижность нервных процессов также определяют стиль организаторской деятельности. 

Все вышесказанное обусловило постановку цели исследования – проанализировать взаимосвязь темперамента с организаторскими способностями у менеджеров разного уровня.

Объект исследования – темперамент и организаторские способности менеджеров разного уровня.

Предмет исследования – взаимосвязь темперамента и организаторских способностей у менеджеров разного уровня.

Задачи исследования:

  1. Рассмотреть понятие темперамента как психологического свойства личности.
  2. Изучить проблему развития организаторских способностей у менеджеров.

3.Провести эмпирическое изучение взаимосвязи организаторских способностей менеджеров разного уровня с типом темперамента.

Новизна исследования заключается в том, что выделена взаимосвязь между темпераментом и организаторскими способностями у менеджеров разного уровня: коммуникативные установки, личностные особенности составляют определенный компонент структуры организаторских способностей: в случае, когда у человека доминирует холерический и меланхолический тип темперамента, это указывает на возможность низкого и среднего уровня развития компонентов организаторских способностей, в случае, когда у человека доминирует сангвинистический и флегматический тип темперамента, у менеджеров проявляется более высокий уровень выраженности компонентов структуры организаторских способностей.

Гипотеза исследования – мы предполагаем, что существует взаимосвязь между темпераментом и организаторскими способностями у менеджеров разного уровня: коммуникативные установки, личностные особенности составляют определенный компонент структуры организаторских способностей.

Методы исследования:

— теоретические: анализ, синтез и обобщение научной литературы по теме исследования;

— эмпирические: тестирование;

— методы математической обработки.

Теоретическая значимость исследования заключается в структурировании основных понятий темперамента и проблемы развития организаторских способностей менеджеров, выделены теоретические основы изучения взаимосвязи данных понятий.

Практическая значимость исследования заключается в том, что результаты могут быть использованы специалистами в сфере профориентационной работы.

Положения на защиту:

  1. В структуре организаторских способностей определяются коммуникативные установки (профессиональная толерантность), которые взаимосвязаны с типами темперамента: наиболее положительные коммуникативные установки в структуре организаторских способностей у менеджеров разного уровня по типу темперамента сангвиник и флегматик, тогда как к отрицательным коммуникативным установкам в структуре организаторских способностей более всего предрасположены менеджеры разного уровня с холерическим и меланхолическим типом темперамента.
  2. В группе холериков и меланхоликов, что только у 25% выявлен достаточный и высокий уровень сформированности коммуникативных и организаторских способностей. Остальным менеджерам разного уровня рекомендуется развитие коммуникативных и организаторских способностей, в виду того, что потенциал их склонностей не отличается высокой устойчивостью, и требует формирования и развития. У 95% сангвиников и флегматиков выявлен достаточный и высокий уровень сформированности коммуникативных и организаторских способностей.
  3. В группе менеджеров по типу темперамента холерики и меланхолики выявлен низкий и средний уровень организаторских способностей, включающий в себя личностные особенности. Организаторские способности могут включать в себя множество компонентов. Одни компоненты в одной ситуации могут повышать компетенцию менеджера, в другом отношении — понижать. В группе менеджеров по типу сангвиников и флегматиков высокий уровень коммуникативных и организаторских способностей, определяется положительный вектор коммуникативных установок, личностных особенностей в структуре организаторских способностей, что позволяет сделать вывод о том, что существует взаимосвязь темперамента и организаторских способностей у менеджеров разного уровня.

Структура исследования включает в себя введение, две главы, заключение и список литературы.