Дипломная работа: Оценка развития вестибулярной устойчивости и координационных способностей у спортсменов занимающихся конкуром

Артикул: sport0064

Год написания: 2018

Количество страниц: 46

1500 руб.

Содержание

Введение. 3

Глава 1. Теоретический анализ развития вестибулярной устойчивости и координационных способностей спортсменов, занимающихся конкуром. 5

1.1. Понятие о вестибулярной устойчивости и координационных способностях. 5

1.2. Анатомо-физиологические особенности детей 12-13 лет. 9

1.3. Методические подходы к развитию вестибулярной устойчивости и координационных способностей. 15

1.4. Анализ стандартной методики развития вестибулярной устойчивости и координационных способностей детей 12-13 лет на тренировке по конкуру. 19

Глава 2. Цель, задачи, методы и организация исследования. 23

2.1. Цель и задачи исследования. 23

2.2. Методы исследования. 23

2.3. Организация исследования. 26

Глава 3. Результаты исследования вестибулярной устойчивости и координационных способностей у спортсменов, занимающихся конкуром. 28

3.1. Организация исследования и характеристика контингента испытуемых. 28

3.2. Результаты первичного исследования вестибулярной устойчивости и координационных способностей. 29

3.3. Предложения по совершенствованию методики тренировки по конкуру. 32

3.4. Результаты повторного исследования вестибулярной устойчивости и координационных способностей. 34

3.5. Анализ полученных результатов. 38

Выводы.. 40

Практические рекомендации. 42

Список использованной литературы.. 43

Приложения. 47

Введение

Актуальность темы исследования. Значение вестибулярной устойчивости и координационных способностей во многих видах спорта неоспоримо. По мнению многих авторов, они являются критерием высокого спортивного мастерства. В конном спорте эти качества имеют значительное влияние на результативность спортсмена [ФССП].

Конный спорт, а в частности спортивная дисциплина конкур, требует от спортсменов высокого уровня развития координационных способностей и вестибулярной устойчивости, так как может считаться спортом со сложной технической и тактической деятельностью. Отнесение конкура к данной группе видов спорта связано с тем, что всаднику необходимо на высокой скорости уметь быстро и точно оценивать постоянно меняющуюся обстановку и принимать верное решение, оптимально согласовывать движения с лошадью. Обладать хорошей реакцией и умением резко изменять направление и скорость передвижения, правильно проходить препятствия, повороты, развороты.

Изучением развития вестибулярной устойчивости и координационных способностей занимались многие исследователи. Вместе с тем в специальной литературе  в большей мере рассматриваются вопросы, связанные с общим изучением понятия координационные способности, особенностями их развития в различные возрастные периоды. И в настоящее время многие вопросы, касающиеся указанной тематики, продолжают оставаться актуальными и требуют своего дальнейшего изучения и развития.

Цель исследования: оценить динамику развития показателей вестибулярной устойчивости и координационных способностей спортсменов и разработать предложения по совершенствованию методики тренировки по спортивной дисциплине конкур.

Объект исследования: учебно-тренировочный процесс спортсменов, занимающихся конкуром.

Предмет исследования: уровень развития координационных способностей и состояние вестибулярного аппарата.

Гипотеза исследования заключается в предположении, что повышение вестибулярной устойчивости и координационных способностей у спортсменов занимающихся конкуром будет эффективным, если:

– подобрать наиболее информативные тесты для оценки вестибулярной устойчивости и координационных способностей у спортсменов занимающихся конкуром;

– развивать вестибулярную устойчивость и координационные способности целенаправленно, с учетом изменения способов и условий передвижения на лошади.

Теоретическая и практическая значимость исследования заключается в том, что в работе проведена оценка вестибулярной устойчивости и координационных способностей у спортсменов занимающихся конкуром, а также разработаны способы их целенаправленного повышения. Данные исследования могут быть использованы в практической работе тренеров по конному спорту.