Дипломная работа: Особенности поведенческих и психических реакций участников судебного процесса на разных его этапах

Артикул: psy0208

Год написания: 2015

Количество страниц: 73

1500 руб.

Содержание

Введение. 3

Глава 1. Теоретические аспекты изучения поведенческих и психических реакций участников судебного процесса на разных его этапах. 6

1.1.Психологическая характеристика судебного процесса и его основных этапов.  6

1.2.Понятие поведенческих и психических реакций в научных исследованиях.  18

1.3.Выделение параметров поведенческих и психических реакций участников судебного процесса. 28

Глава 2. Методологические основы изучения поведенческих и психических реакций участников судебного процесса на разных его этапах. 33

2.1. Основные методы изучения поведенческих и психических реакций участников судебного процесса. 33

2.2. Особенности регулирования поведенческих и психических реакций участников судебного процесса. 40

2.2. Особенности регулирования поведенческих и психических реакций участников судебного процесса. 45

Глава 3. Практическое исследование особенностей поведенческих и психических реакций участников судебного процесса на разных его этапах. 49

3.1. Поведение и психические реакции участников в процессе судебного заседания.  49

3.2. Поведение и психические реакции участников в процессе рассмотрения дела.  52

3.3. Поведение и психические реакции участников судебного процесса в судебных прениях. 58

3.4. Поведение и психические реакции участников на этапе вынесения решения суда. 62

Заключение. 67

Список использованной литературы. 70

Введение

Судебная психология, возникшая на стыке психологии и права, изучает взаимодействие между психологией и законом и занимается приложением психологических знаний к решению правовых вопросов. Эта специальность охватывает широкий круг клиентов и ситуаций, включая частных лиц всех возрастов, супружеские пары, группы, организации, производственные структуры, правительственные учреждения, школы, университеты, стационарные и амбулаторные психиатрические клиники, и исправительные заведения. Судебные психологи могут привлекаться к работе в таких различных областях, как уголовная правоспособность и ответственность, ответственность за гражданские правонарушения и/или убытки, ответственность производителя за качество товара, направление в психиатрическую больницу на лечение, развод и судебные споры о родительской опеке, не карательное воздействие на преступников, права пациентов и преступников, специальное обучение, свидетельская идентификация, отбор состава присяжных, отбор и обучение полицейских, практика найма на работу, заработная плата рабочих, и профессиональная ответственность.

Развитие судебной психологии проявилось в целом ряде других направлений. В 1960-х годах юридические школы и психологические факультеты приступили к совместному созданию междисциплинарных учебных программ. В начале 1970-х появились первые совместные программы подготовки докторов философии и докторов юриспруденции, а также программы докторов философии в области психологии со специальностью в судебной или коррекционной психологии. На сегодняшний день уже существует множество таких программ, а также отмечается тенденция включать в программы психологических аспирантур курсы правового содержания.

Немаловажную роль в правильном построении хода судебного процесса играет знание особенностей поведенческих и психических реакций участников судебного процесса на разных его этапах.

Во многом этот аспект зависит от типологий характеров участников, реакции нахождения в стрессогенной для них обстановке.

Попытки построения типологии характеров предпринимались неоднократно. Одна из наиболее известных типологий была предложена в начале нашего века немецким психиатром Э.Кречмером. Позже было создано несколько типологий характера — У.Шелдоном, Э.Фроммом, К.Леонгардом, А.Е Личко и другими учеными.

Таким образом, цель нашей работы – рассмотреть особенности поведенческих и психических реакций участников судебного процесса на разных его этапах.

Для этого нами были поставлены и решены следующие задачи:

  1. Рассмотреть теоретические аспекты изучения поведенческих и психических реакций участников судебного процесса на разных его этапах.
  2. Дать психологическую характеристику судебного процесса и его основных этапов.
  3. Определить понятие поведенческих и психических реакций в научных исследованиях.
  4. Произвести выделение параметров поведенческих и психических реакций участников судебного процесса .
  5. Изучить методологические основы изучения поведенческих и психических реакций участников судебного процесса на разных его этапах.
  6. Определить основные методы изучения поведенческих и психических реакций участников судебного процесса.
  7. Проанализировать особенности регулирования поведенческих и психических реакций участников судебного процесса.
  8. Определить особенности регулирования поведенческих и психических реакций участников судебного процесса.
  9. Провести практическое исследование особенностей поведенческих и психических реакций участников судебного процесса на разных его этапах.
  10. Проанализировать поведение и психические реакции участников в процессе судебного заседания.
  11. Проанализировать поведение и психические реакции участников в процессе рассмотрения дела.
  12. Проанализировать поведение и психические реакции участников судебного процесса в судебных прениях.
  13. Поведение и психические реакции участников на этапе вынесения решения суда.

Методы исследования: теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, сравнительный анализ.

Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.