![]() |
Дипломная работа: Использование арт терапевтического метода Мандала для консультирования клиентов, переживших кризисную ситуациюАртикул: psy0022 Год написания: 2014 Количество страниц: 91 1500 руб. |
Содержание
1.1. Содержание кризисной ситуации: виды, основные понятия, стадии. 9
1.2. Эмоциональное состояние людей, переживших кризисную ситуацию. 19
1.3. Методы арт-терапии в практике психологического консультирования. 28
2.1. Организация исследования и описание этапов исследования. 50
2.2. Констатирующая диагностика эмоционального состояния клиентов. 54
2.4. Контрольная диагностика и обсуждение результатов исследования. 67
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Жизнь человека насыщенна различными событиями, потрясениями, спусками и подъемами. Насыщение эмоциями и различного рода переживаниями, такими как страх, вина, злоба, беспомощность, ставят человека на краю жизни, называемом кризисом. Кризисная ситуация — это тяжелое состояние, резкое изменение жизни, вызванное какой-либо причиной извне. Так же, эмоциональное состояние человека, пережившего кризисную ситуацию оказывает на личность негативное влияние, возникает конфликтность, состояние депрессии, переживание одиночества.
Арт-терапия – это частная форма психотерапии через искусство. Она включает в себя такие направления, как драматерапия, музыкотерапия, танцевальная терапия.
Техники арт-терапии используются в качестве относительно безболезненного доступа к глубоким слоям психологии личности, являются стимулом для проработки бессознательных переживаний, и обеспечивают достаточную защищенность, необходимую для снижения сопротивления изменениям.
Метод Мандала в арт-терапии — это новый вид психотерапии, который использует изобразительную деятельность для развития социальной, когнитивной, чувственной и физической жизни человека, влияние методов данной терапии еще недостаточно изучено. Она существует на стыке психотерапии и изобразительного искусства. Метода Мандалы развивает свою теорию, основанную на представлении о психосоматическом единстве – единстве тела и психики, и имеет свой метод работы, основанный на коммуникации через рисование.
Интерес к арт-терапевтическим техникам, в частности, к методу Мандала, освоение этого направления в психотерапии чрезвычайно возросло в последние годы в разных странах, в том числе – в России. Арт-терапевты работают с людьми с различными чувственными неувязками, понижением умственных способностей и болезнями, работают с людьми всех возрастов в групповой и персональной терапии. Как метод терапии, метод Мандалы полезен для всех: здесь нет ограничения ни в возрасте, ни в социальном положении, ни в весовой категории. ТДТ может применяться в работе с людьми как с психологическими трудностями, так и с теми, кто заинтересован в самопознании, своем развитии и совершенствовании. Танце-терапевты помогают людям развить способности общения, положительный образ себя и чувственную стабильность.
Метод Мандала на сегодня для России — это инновационное направление в работе с различными категориями лиц по оздоровлению, развитию и коррекции психологического и физиологического состояния, в частности, лиц, переживших кризисные ситуации. Спектр применения арт-терапевтических методов очень широк. Нет ограничений в применении ни по возрасту, ни по типу расстройств и нарушений.
Таким образом, цель работы – рассмотреть возможности арт-терапевтического метода Мандала для консультирования клиентов, переживших кризисную ситуацию.
Теоретическая разработанность темы исследования. Исследования в этом направлении проводили Дж. Керстенберг, Х. Кин, М. Левенталь, М. Харгадайн, Б. Кэлиш и М. Тротт. Так же интересны комплексы двигательных упражнений, связанных с выявлением и улучшением привычных телесных поз Ф.Александера, исследования в области осознания и развития телесной энергии М.Фельденкрайза.
В отечественной психологии актуальность исследования применения метода Мандала в групповой работе обусловлена повышенным интересом людей к различным видам изобразительного искусства, что отразилось на увеличении числа практикующих психологов, использующих в своей работе метода Мандалы во всех его разновидностях (В.Ю. Большаков, М.А. Баскакова, В.Б. Березкина-Орлова, И.В. Вачков, А.И. Гиршон, И.Н. Карицкий, В.В. Козлов, JI.P. Миникес, В.Н. Никитин, C.B. Петрушин и др.). При этом объективность, эффективность и обоснованность их применения научно не изучена. В связи с этим особую практическую значимость приобретают исследования социально-психологических особенностей динамики групповых процессов, устойчивости личностных изменений у участников групп, с применением арт-терапевтических техник; а также выявление особенностей применения исследуемых методов в социальной и психологической работе с различными категориями населения (возрастными, половыми и социальными), переживших кризисные ситуации. Известно, что рисунок отражает личностные особенности и поведенческие модели человека, структуру и характер его межличностных коммуникаций, то есть отношения к себе, другим и своему месту в мире; а также структуру и особенности взаимоотношений в группе, коллективе, обществе (З.А. Абрамова, Л.Д. Блок, М.А. Волошин, Э.А. Королева, В.Л. Круткин, C.Н. Куракина, В.А. Лабунская, Е.К. Луговая, Т.А. Шкурко и др.).
Таким образом, малоизученность возможностей метода Мандала в современной отечественной психотерапии в целях коррекции аффективных состояний обусловила новизну нашего исследования.
Теоретическая актуальность работы определяется недостаточной разработанностью общей теории метода Мандала, как метода психологического воздействия. В частности, требует дальнейшего изучения вопрос о социально-психологических особенностях метода Мандала в групповой форме работы, его влияние на социально-психологические характеристики личности и группы, а также вопрос эффективности и формах применения Мандала в арт-терапевтических направлениях.
Объект исследования: арт-терапевтический метод Мандала.
Предмет исследования – возможности использования арт-терапевтического метода Мандала в работе с клиентами, пережившими кризисные ситуации.
Гипотеза исследования. Психологическая коррекция аффективных состояний клиентов, переживших кризисную ситуацию, достигается в процессе развития способности личности к рефлексии изобразительных форм репрезентаций, при условии управления эмоциональным состоянием посредством использования приемов арт-терапевтических техник терапии (метод Мандала).
Задачи исследования:
- Охарактеризовать содержание кризисной ситуации: виды, основные понятия, стадии.
- Проанализировать проявления эмоциональных состояний людей, переживших кризисную ситуацию.
- Рассмотреть методы арт-терапии в практике психологического консультирования.
- Изучить особенности работы с арт-терапевтическими техники (метод Мандала) как способ выхода клиентов из кризиса.
- Провести опытно-экспериментальную работу, направленную на выход клиента из переживаний кризисной ситуации (гармонизации личности) посредством применения арт-терапевтического метода Мандала в работе психологического консультанта.
- Обработать результаты исследования, обобщить выводы и дать оценку эффективности применения арт-терапевтического метода Мандала в аспекте консультирования клиентов, переживших кризисную ситуацию.
Основные методы работы:
— теоретический анализ и обобщение научной литературы;
— диагностика;
— консультативная работа с применением метода Мандалы, с клиентами пережившими кризисное состояние;
— качественный, количественный и статистический анализ данных.
Практическая значимость работы заключается в том, что арт-терапевтический метод Мандала может применяться для выявления и коррекции психологических проблем личности, пережившей кризисную ситуацию, включая его эмоциональную сферу, социальную адаптацию, межличностные отношения. Результаты дипломного исследования позволяют обосновать применение арт-терапевтических методов как способа гармонизации личности и использовать полученные результаты при работе психолога с клиентами, пережившими кризисную ситуацию.
Структура работы включает в себя:
Введение, в котором обосновывается актуальность исследования и категориальный аппарат исследования, теоретическая разработанность проблемы, новизна и значимость исследования.
Основную часть, включающую в себя две главы – теоретическую, в которой рассматривается характеристика кризисных ситуаций и дается теоретический анализ существующих методов психотерапевтического воздействия в аспекте арт-терапии, как способа коррекции эмоциональных нарушений лиц, переживших кризисную ситуацию; и практическую — в которой описывается проведение опытно-экспериментальной работы, направленной на обоснование экспериментального исследования, составления диагностического комплекса в целях оценки эффективности применения арт-терапевтического метода Мандала в гармонизации состояния личности, пережившей кризисную ситуацию.
Заключение, в котором обобщаются основные результаты работы и резюмируется степень выполнения задач исследования и доказательства гипотезы.
Список литературы, в количестве 63 источников, включающий в себя русскоязычные и англоязычные источники, в том числе интернет-источники.
Приложения в которых представлены описание методик исследования и представлены образцы используемых проформ Мандала.
В ходе исследования применялись такие методики как:
- Тест «Диагностика тревожности и депрессии» (ТиД). Направлена на выявление состояния тревожности и депрессии, обусловленные неуравновешенностью нервных процессов.
- Тест «СР-45» Методика предназначена для выявления склонности к суицидальным реакциям. Является авторской (П.И. Юнацкевич) разработкой.
- Опросник «Утомление – монотония – пресыщение – стресс» представляет собой адаптированную А.Б. Леоновой версию немецкого опросника BMS II. Опросник предназначен для оценки выраженности вышеперечисленных компонентов актуального функционального состояния.
- Тест рисуночной фрустрации Розенцвейга. Методика предназначена для исследования реакций на неудачу и способов выхода из ситуаций, препятствующих деятельности или удовлетворению потребностей личности, и относится к разряду проективных методик.
- Методика «Неоконченные предложения» (Тест Сакса-Леви).